· Conhecer, vivenciar, debater a cidade; entender a dinâmica do espaço e discutir projeções e tendências de crescimento, desenvolvimento, bem como o papel do arquiteto e urbanista em todo esse processo.
· Conscientizar os estudantes sobre a realidade atual através de debates relacionados a temas urbanos, ambientais, novas tecnologias e o papel do arquiteto e urbanista dentro deste contexto;
· Fomentar a idéia do tripé educacional: ENSINO - PESQUISA - EXTENSÃO, através do incentivo a dinâmicas que despertem o interesse na realização de trabalhos acadêmicos de qualidade, na integração com a sociedade e na troca de conhecimento entre os próprios estudantes;
· Estimular a vivência estudantil, através de atividades lúdicas que funcionem como meios de prática do aprendizado a cerca da Arquitetura e do Urbanismo;
· Dar oportunidade ao aluno junto aos professores e representantes da cidade de pensar a cidade e fazer arquitetura.
"A cidade é, ao mesmo tempo, memória organizada e construção convencional, natureza e cultura, passado e futuro." (Hanna Arendt)